Интерактивная песочница iSandBox Mini
Это уникальный инновационный продукт, который можно использовать в обучающем процессе. Песочница, дополненная проектором, компьютером, датчиком глубины и специально разработанным программным обеспечением, позволит смоделировать обучение и развитие ребенка в увлекательной форме.
Песочница способна «оживить» обычный песок и создать рельеф земной поверхности и в режиме реального времени управлять им.
iSandBOX Mini позволяет комфортно проводить интерактивные занятия с группой до 5 детей. Занятия именно с такими небольшими группами получаются самыми эффективными. Преподаватели и психологи смогут индивидуально поработать с каждым.
Наша компания рекомендует устанавливать такой аппарат в школьных кабинетах психологов, детских садах, игровых центрах и залах релаксации.
Мощный проектор воплотит все картинки в мельчайших подробностях, смоделирует живые текстуры гор, воды, лавы, поверхности Марса и т. д. Программа также способна распознавать жесты рук. Это дает возможность игроку управлять происходящим на песке и воссоздавать, например, морские сражения.
Использование интерактивной песочницы разнообразит процесс обучения и превратит его в увлекательную игру для ребенка.
Характеристики:
• Монитор: Широкоформатный монитор 18,5 дюймов
• Процессор: Intel Core i3-4130 3.4GHz, 3Mb, LGA1150
• Проектор: Epson EB-W04 WXGA (1280х800) 3000lm
• Планшетный ПК: ASUS MeMO Pad 7 ME175CG 8Gb
• Датчики: Сенсор глубины
• Система беспроводной связи: Wi-Fi роутер + Wi-Fi адаптер
• Программное обеспечение: iSandBOX 1.0
• Габариты: ШхВхГ 1160х2060х940 мм.
• Вес: 130 кг.
Цена: 308000
Дата последнего изменения: 01.07.2016
Дата размещения объявления: 01.07.2016
Показать все объявления от Универсальные терминал системы
Название фирмы: Универсальные терминал системы
Контактное лицо: Евгения
E-Mail: Отправить письмо на E-Mail автора объявления
Телефоны фирмы: +78007007831
Адрес продавца:
Россия, Томск
Сайт: http://unitsys.ru/
Адрес товара/услуги: Россия, Томск
Раздел ТНВЭД:
Код ТНВЭД: 9504301000 | Другие объявления в этом разделе
|
|
|
|
